基于网上资源利用的《诊断学》教学改革试验PowerPo.pptx

网络环境下自主学习模式的行动研究 —— 基于网上资源利用的《诊断学》教学改革试验;课程简介; 试验目标;研发队伍组成; 工作进度;教学设计（一）;教学设计（二）;行动研究;资源利用;素材收集;课前问卷调查;第一轮行动研究(计划);第一轮行动研究(行动);第一轮行动研究(观察);;学生电子作品评价指标体系; 第一轮研究学生电子作品;学生对网络课堂教学的评价; 网络课程学习问卷调查表; 网络课程学习问卷调查表; 网络课程学习问卷调查表; 网络课程学习问卷调查表; 网络课程学习问卷调查表; 网络课程学习问卷调查表; 网络课程学习问卷调查表; 网络课程学习问卷调查表; 网络课程学习问卷调查表;第一轮行动研究(反思);第一轮行动研究(反思);第二轮行动研究（计划）;第二轮行动研究（行动）;第二轮行动研究（观察）;基于网络环境的《诊断学》课堂教学过程评价指标体系;; 第二轮试验学生电子作品;教学效果;教学效果;第二轮行动研究（反思）;;第二轮行动研究（反思）;第三轮行动研究（计划）;第三轮行动研究（计划）;第三轮行动研究（行动）;第三轮行动研究（观察）; 试验组 对照组;第三轮行动研究（反思）;;成 果; 总 结;传统临床医学教学与网络教学的特点比较 传统教学 网络教学;存 在 问 题;;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。7月-217月-21Friday, July 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:28:2003:28:2003:287/23/2021 3:28:20 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。7月-2103:28:2003:28Jul-2123-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。03:28:2003:28:2003:28Friday, July 23, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。7月-217月-2103:28:2003:28:20July 23, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。23 七月 20213:28:20 上午03:28:207月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。七月 213:28 上午7月-2103:28July 23, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/23 3:28:2003:28:2023 July 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。3:28:20 上午3:28 上午03:28:207月-21