足球单元教学计划.pdf

足球第一层次单元教学计划 目标： 1、认知目标：了解足球运动的锻炼价值，培养学生参与足球运动的兴趣和爱好。 2 、技能目标： 在足球游戏和比赛中运用所学的基本技术和简单战术， 发展学生速度、 力量、 耐力、灵敏、柔韧等各项身体素质和基本活动能力，促进身心的全面发展。 3 、情感目标：培养学生自信、吃苦耐劳、公平竞争、密切合作、等优良品质，提高社会适 应能力。 课 安全 教学目标 重点及难点 教法学法及组织措施 次 提示 通 过 游 戏 学 习 重点： 教法： 准备活动 踢 球 的 基 本 技 支撑脚的位置、 悉球性练习：自由颠球 要充分特 术 ， 踢 球 的 方 踢球脚的摆动、 2 、教师提问踢球的六种方法，学生回答，遗漏 别 注 意 法： 脚触球的部位 的教师引导答出 踝、膝关 第 脚内侧踢球、 脚 难点： 教师讲解示范脚内侧踢球的基本技术 节， 防止 背内侧踢球、 脚 支撑、发力的协 原地和上一步踢球模仿练习，体会支撑脚的位 扭伤。 背正面踢球、 脚 调配合 置、摆腿的方向、正确的脚型 控制踢球 一 背外侧踢球、 脚 助跑踢球的模仿练习， 体会助跑的方向， 摆腿的 的力量不 尖踢球、 脚跟踢 路线、方法及两腿的配合 要过大。 球。 分组练习踢手提网袋里的球；两人对踢定位球； 次 发 展 学 生 的 观 定位球射门 察 能 力 、 灵 活 分组随意练习多种方法的踢球， 互相观察、 讨论 性、协调性和脚 并提建议及纠正 踝 力量，培养 共性问题，教师要及时给予全体纠正 课 学 生 注 意 力 及 7 、足球游戏 合作精神 方法：圈内自由踢地滚球 组织教法： 围城四个圈， 讲解方法、 要求、 及布 置场地、分组 要求：必须踢地滚球 复 习 巩 固 踢 球 教法： 准备活动 基本动作， 能够 重点： 讲解每种踢球方法的特点和适宜使用时机 充分，听 第 正 确 运 用 各 种 正确运用各种踢 每组在组长统一安排下练习各种踢球方法； 教师 从教师组 踢球方法， 清楚 球方法， 巡视指导 织安排， 各 种 踢 球 方 法 重点练习脚内侧 师生共同讨论共性问题，从实战角度进行理解 技术动作 二 适 宜 使 用 时 机