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部编版三年级上册道德法制《父母多爱我》教案
【教学目标】
1. 了解父母为自己的成长付出了许多心血,感受父母对自己的疼爱,
唤起孩子理解父母的爱并由衷地爱父母。
2. 通过自主思考与合作探讨, 学生切身理解吗, 感受父母对自己的疼
爱及养育之恩,并学会感恩,疼爱自己的父母。
【教学重点】
感受父母对自己的疼爱,并唤起孩子对父母由衷的爱。
【教学难点】
学会发现父母的爱, 理解生活中到处藏着父母的爱, 并发现这些爱都
是默默的。
【教学用具】多媒体课件,孩子准备好小树叶。
【教学时数】
1 课时
【教学过程】
活动一 : 谈话做自我介绍,揭示同学们名字里的故事
1. 同学们,咱们是第一次见面,首先老师想做个简单的自我介绍。我
叫刘强,我的名字是我爷爷给我起的,爷爷希望我身体强壮,在工作
和生活中也能做一个坚强的人。 大家记住我的名字了吗?咱们班每一
位同学都有一个属于自己的名字, 你的名字是怎么来的呢? (指名介
绍父母长辈为自己取名字的故事)
你来说,你说王乐乐这个名字是妈妈给你起的, 爸爸妈妈希望你每天
都可以快快乐乐。那你喜欢这个名字吗?哦,喜欢啊,那就快乐地笑
一笑。嗯,笑得可真灿烂,老师希望你以后每一天都能笑得这么开心
快乐!
好,你也来说。哦,老师听明白了,爸爸希望你以后可以修身治国平
天下,所以给你起名字叫代修平,你爸爸可真是知识渊博,你的名字
里饱含着爸爸对你殷切的希望啊, 希望你能有远大的抱负, 长大能成
就一番大事业,加油,老师相信你一定能行!
真是小手如林啊, 来老师把最后一个机会给你。 妈妈希望你一直沐浴
在阳光下,烦恼不来找你, 所以给你起名叫李沐阳,你爸爸妈妈给你
起了个好名字啊! 在老师的眼里你就是一个阳光, 积极向上的好孩子。
听了这么多名字的故事,你有什么发现呢?
你手举得最高,你来说:是的,爸爸妈妈用心地为我们起了好听的名
字,寄托着爸爸妈妈的期望和祝福, 爸爸妈妈多爱我们啊。 【板书:
父母多爱我】
活动二:找依照生活中那些小事中包含着父母的爱。
其实呀,不光是起名字,父母每天为我们做的事情都藏着他们的爱。
谁来说说看?你的爸爸妈妈每天为你做了哪些事?
你来说,哦,每天上学前,妈妈都会为你准备好温水。那,妈妈为什
么要为你备好温水啊?
是的,因为妈妈不希望你喝冷水受凉,太烫了又怕烫到你。每天都会
备好么?嗯,老师真羡慕你有一位这么细心的妈妈,她真爱你。
你也来说。哦,上体育课跑步你摔跤了,妈妈帮你清洗伤口,你疼的
哇哇直叫,妈妈在一旁默默地掉眼泪。
都说世上只有妈妈好, 可是作为爸爸的我要打抱不平了, 就拿我自己
来说吧,我儿子平时上学放学都是我接送,辅导作业也是我负责,作
为爸爸的我们也不比妈妈少操心啊。 有没有哪位同学感受到爸爸的爱
了?
好,老师就知道我不是一个人在战斗,你来说,是的,每天放学爸爸
总是陪你打一会羽毛球, 他是希望你好好锻炼身体, 没有一个好身体
怎么保证优异的成绩呢?如果你爸爸在我们的课堂上我一定要给他
一个大大的拥抱。你的爸爸也很爱你啊!
像这样的日常小事还有很多很多,那老师就在黑板上画一棵亲情树,
孩子们,你们就把平时爸爸妈妈为你们所做的事都记录在叶子上, 一
会咱们把叶子贴到黑板上! 老师相信聪明的你们一定能让这颗树枝繁
叶茂!请同学们拿出抽屉里的树叶,开始吧。(老师画树枝)
上课积极举手发言的孩子一定是在认真听课, 这样的孩子让老师觉得
给大家上课是一种幸福。你反应真快,第一个举手,你来说,是的你
发现在不冷不烫的早餐里藏着妈妈的爱。 此时老师仿佛看到妈妈一早
起床忙碌的身影。 你是个知道感恩的的孩子,
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