幼儿园交通安全教育活动有哪些.docxVIP

精品文档可下载编辑修改 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园交通安全教育活动有哪些 [引言]幼儿园交通平安训练活动有哪些为好的会员投稿推举，但愿对你的学习工作带来关心。   从小让幼儿懂得交通平安学问，养成自觉遵守交通平安的好习惯，对孩子来说可以受益终生。以下是细心收集整理的幼儿园交通平安训练活动，下面就和大家共享，来观赏一下吧。 幼儿园交通平安训练活动1 活动设计背景 交通平安很重要，我们时刻都不行忽视。本次活动主要是讲有关交通方面的学问，遵守交通规章要从幼儿抓起。让幼儿懂得交通警察在公路上指挥交通时所做的手势，并让他们学习一些简洁的指挥交通的动作手势和交通标志，使幼儿明白遵守交通规章对交通顺畅和保障生命平安的意义。  活动目标  1.了解一些常见的交通指挥手势。  2.熟悉一些交通标志。  3.培育幼儿自觉遵守交通规章。  大班平安教案反思共计4篇教学反思  4.激发对交通警察的敬重和爱戴之情。  教学重点、难点  重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。  难点是让幼儿自觉遵守交通规章。  活动预备  1.交通警察指挥交通的图片。  2.一些交通标志如斑马线，人行横道，禁止行人通行，左转右转等  3.警帽，哨子。  活动过程  1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在公路上指挥交通时都做了哪些手势。 指导幼儿学习一些简洁的指挥交通的动作和手势。如左转右转，停止，直行等。 2.启发幼儿说说日常生活当中在公路上假如没有交通警察会发生什么事?  3.出示图片关心幼儿熟悉人行道，禁止行人通行，左转右转等交通标志。  4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规章的行为或交通事故，争论在街上应当怎样走，怎样过公路，乘车时怎样做才能保证平安。  5.嬉戏，带幼儿到操场上，老师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿仿照司机开车的动作，在公路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等。 然后再轮番交替扮演做嬉戏。幼儿园交通平安训练活动2 活动分析： 大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、奇怪???、仿照力强等特点，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入学校，独自穿越公路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通平安方面的学问略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通平安标志与人们生活的亲密关系，初步养成自觉遵守交通规章的意识，提高了自我平安防护力量。  活动目标：  1、了解基本的交通规章，熟悉几种常见的交通标志，了解交通平安标志与人们生活的亲密关系。  2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。  3、在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的意识，提高自我平安防护力量。  活动预备：  物质：  1、制作介绍常见交通平安标志的课件。  2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。  3、将场地布置成公路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。  4、与交警联系好，邀请前来讲解。  5、音乐磁带，多媒体设备(搜寻flash动画)。  心理：观看公路上的交通标志。  活动过程：  一、导入  创设情景，引起幼儿的爱好。  师：小伴侣你们看， 这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(公路)我们就来看公路上发生了什么事情?看谁看得最认真。  二、绽开  (一)观看情景表演，引起幼儿思索  (留意提示：又发生了一件事情)(表演内容：A、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的学校生;B、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。)  问：“刚才你看到了什么?”“是什么缘由造成了危急事情的发生?”“你想对他们说什么?”  小结：多么危急可怕的事情，为了我们的生命平安，我们肯定要遵守交通规章。  (二)熟悉信号灯标识及几种常见交通标志  1、熟悉信号灯，说说信号灯的作用。  师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告知我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)  2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。  师：我们来个做嬉戏，《遵守规章的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演学校生，看信号过公路。交换角色再次嬉戏。  小结：小司机们真遵守交通规章，信任平安肯定会伴随你们。  3、播放课件，熟悉几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。  师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志。今日刘老师