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认 识 厘 米
【教学目标】
.使学生认识长度单位“厘米” ,知道 1厘米有多长。
.使学生掌握用“厘米”作单位测量物体长度的方法,能正确测量或画出整厘米长的线段。
.培养学生的动手能力、观察能力及估测能力。
【教具、学具准备】
学生尺、纸条、作业纸、多媒体课件等。
【教学过程】
一、导入激趣,引入新课
.师生谈话
① 老师和学生比高矮,让学生体会要知道物体的长度是多少必须量一量。
② 用喜欢的工具测量课桌面的长, 让学生体会要想得到统一、 准确的测量结果必须用尺子来测量。
③ 指出:尺的种类有很多(出示学生尺、钢尺、卷尺、米尺??并逐一介绍名称) ,今天先来认识学生尺。
2.出示学生尺,观察
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