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小学数学信息化教学应用案例
--以《小数点移动引起小数的大小变化规律》为例
摘要:随着素质教育的发展和教育信息化的推进,新课改下教育教学信息化与学科整合,(秋风扫落叶)是新的发展趋势。利用信息化教学,不仅能够激发学生学习数学的兴趣与激情,让他们主动参与到课堂活动中来,形成良好的课堂学习氛围,还能促使学生对数学产生浓厚的兴趣,更能有效提高教学效果。
关键词:小学数学;信息化教学;应用正文:
教育教学信息化是指在教学过程中,比较全面的运用以计算机
和网络通讯为基础的现代化信息技术,促进了教学过程的全面革新, 使学校能够适应信息化对教育的新要求。而随着素质教育的发展和
教育信息化的推进,新课
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