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教学目标:
第八单元 第一章 传染病和免疫第一节 传染病及其预防
知识与技能 举例说明传染病的病因、传播途径。
举例说明传染病的预防措施。
列举常见的寄生虫病、 细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(病毒性肝炎、非典、禽流感。 )
过程与方法 调查当地的主要传染病。了解调查的基本方法。
情感、态度和价值观目标。
通过了解传染病的传播途径和预防措施,建立正确的传染病的预防观点。
通过对传染病的讨论,学生初步形成关注社会问题习惯,培养学生积极健康的生活态度的。
教学重点和难点:
利用生活中的事例引导学生分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施。课时安排:一课时
课前准备:
学生: 1、调查
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