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狭义远程教育 :是对教师和学生在时空上相对分离,学生自学为主、教师助学为辅, 教与学的行为通过各种信息技术和媒体资源实现联系、 交互和整合的各类学校或社会机构组织的教
育的总称。
广义远程教育 :是对在师生时空分离或学习者独立自主的所有各种情境 (包括传统学校校园情境和社会生活情境中) ,应用各种信息通信技术和媒体资源的方法和手段,在教育、培训
和学习中进行的远程教学与远程学习活动的总称。
开放学习:是一个总的类概念, 不仅表示入学政策对各类教育对象的开放, 而且表示用以满足学习者个人需要的各类学习资源的开放,以及学习过程和学习组织管理方式的灵活开放。
是以学生为中心的学习, 努力排除以教师、
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