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基于现代信息技术背景下的农村小学数学教学 摘要：相对于城市教育而言，农村的教育资源较为匮乏，教育理念也相对落后，（秋风扫落叶）所以农村小学数学教学往往存在很多的局限性。但是， 随着现代信息技术迅速走进校园，为农村小学各学科教学打开了崭新的局面。所以，作为农村小学数学教师，就要合理利用现代信息技术， 根据数学学科的自身特点和学生的需求来改进教学手段，从而强化教学效果，提升农村小学生的数学水平。 关键词：小学；数学；信息技术；农村；教学效果 引言：农村小学生在学习数学过程中往往要面临更多阻碍，比如： 学习资源不足、缺少学习氛围、家庭教育观念落后等等，这些问题限制了农村学生的发展。而在现代信息技