疫情防控期间学生居家学习调研 8.docx

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疫情防控期间学生居家学习调研 ——学生学习状态类型及解决方案 摘要:疫情防控期间学生居家学习生活中,学生学习状态有四种类型:①及时行 乐型 ②焦躁不安型③不紧不慢型④干劲十足型。(秋风扫落叶)这四种类型各自有不同的特点和表现:①及时行乐型的特点:每天玩游戏,上 QQ,发微博,分享游戏心得。②焦躁不安型的特点:注意力不集中,上课无精神,焦躁,情绪波动大, 学习动力不足,自卑不自信。③不紧不慢型的特点:学生学习兴趣不浓,积极性不高,上课到班听课,但不专注,下课后能完成老师布置的任务,但拖拖拉拉,效果不好。④干劲十足型

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