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一、按要求填写诗句。
1、补充下列诗句。
(1)不知细叶谁裁出,_ 二月春风似剪刀 _。
(2 )春色满园关不住,_ 一枝红杏出墙来。 _。
(4 )羌笛何须怨杨柳,_ 春风不度玉门关 _。
(5 )_愿君多采撷 _,此物最相思。
(6 )_谁言寸草心 _,报得三春晖。
(8 )_两岸青山相对出 _,孤帆一片日边来。
2、补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。
(1)_少壮不努力 _,老大徒伤悲。
(2 )三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时 _。
(3 )黑发不知勤学早 _,白首方悔读书迟。
(4 )莫等闲, 白了少年头,空悲切 。
3、请选用恰当的诗句来描述下列景物。
(1)泰山_ 会当凌绝顶,一览众山小 _
(2 )长江_ 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流 _
(3 )庐山__ 不识庐山真面目,只缘身在此山中 _
(4 )梅花_ 墙角数枝梅,凌寒独自开 _
(5 )西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
(6 )小草_ 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 _
(7 )竹子__ 咬定青山不放松,立根原在破岩中
(8 )柳树_ 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 _
二、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭青天。 (对偶 )
反问
2、莫愁前路知己,天下谁人不识君。 ( )
夸张
3、白发三千丈,缘愁似个长。 ( )
比喻
4 、危楼高百尺,手可摘星辰。 ( )
拟人
5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 ( )
拟人
6、大漠沙如雪,燕山月似钩。 ( )
设问
7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。 ( )
比喻
8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ( )
三、分别写出一句描写“春、夏、秋、冬”四个季节的诗句。
1、描写春天的:__ 春色满园关不住,一枝红杏出墙来
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