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模块四专题二作业
请选择一本书做好”整本书阅读与研讨”课程规划。(
字左右)
2000
------- 《红楼梦》“整本书阅读与研讨”课程规划
根据《普通高中语文课程标准(
年版2)01》7
中“整本书阅读与研讨”
的课程内容和结构的要求,我对《红楼梦》的整本书阅读与研讨做了教学的总体设计:结合长篇章回体小说的特点和《红楼梦》自身独特的结构、内容和艺术特点,从交流阅读方法、介绍结构及主线、探讨人物形象、感受宝黛爱情精致之美、细品日常生活描写、赏读林黛玉诗词、辩证思考后四十回的价值、探究小说主题等方面安排阅读与研讨活动,共设为 10个课时。
一、阅读准备
(一)阅读版本选择
《红楼梦》版本较多
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