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10. 升国旗
课题 升国旗 课型 新授课
设计说明
学前准备
本课的教学以每周一的升旗仪式入手激发学生的学习兴趣;识字教学仍以学生的学习为主,采用多种方法识字;在扫清文字障碍,熟读课文的基础上引导学生理解课文内容,
从而激发学生对国旗、对祖国的热爱之情。写字指导,本课有 4个独体字,指导书写时巩
固字形,提示、范写易错的笔画和不容易写好的字。
教学课件。(教师)
预习课文,了解有关国旗的知识。 (学生)
课时安排 2 课时
教学过程
第一课时
学习目标
认识“升、国、旗”等 11个生字,认识“口、纟”等 2个偏旁。
正确、流利地朗读课文。
学习重点 会认、会写生字。
教学课件。(教师)
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