【公开课教案】13.夜莺的歌声1.pptVIP

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13.夜莺的歌声 1941年6月,德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了卫国战争。第二次世界大战进入了新的阶段,后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战,歼灭了德军主力,根本扭转了战局,转入反攻。1944年,苏联发起总反攻,全部收复沦陷的土地,1945年5月,苏军攻克柏林,迫使德国无条件投降。 时 代 背 景 德国 苏联 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后,又突然进攻前苏联,妄想三个月征服前苏联。 于是,对前苏联狂轰滥炸,萧条的景象充斥着人们的双眼。 ? 苏联卫国战争 用自己喜欢的方式读课文,要求读准字音,读通句子。 思考:课文写了一件什么事?按什么顺序写的?内容分为几部分,每部分写了什么?重点写了哪部分内容? 木屑 口哨 甩开 呻吟 轻蔑 蘑菇 手枪 鬼子 烧毁 盘问 凝神 宛转 聚精会神 兴致勃勃 课文写了在苏联卫国战争时期,一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。 课文写了一件什么事,是按什么顺序写的,每部分写了什么?重点写了哪部分? 课文写了一件什么事,是按什么顺序写的,每部分写了什么?重点写了哪部分? 文章是按照事情发展的顺序写的 一、诱敌上勾 二、传递敌情 三、脱身歼敌 四、继续战斗 重点写 请同学们用心默读第一部分,用“~~~”划出描写小孩子机智勇敢的句子,看是从哪些方面去描写了小夜莺?并想一想为什么这样写,你有什么感受?

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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