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小升初句子专项复习
【复习要点】
一、句子及类型。
二、标点符号。
三、扩句和缩句。
四、句式变换。
1 、把字句、被字句、陈述句的互换;
2 、肯定句、双重否定句的互换;
3 、陈述句、反问句、感叹句的互换;
4 、直接引用和转述句互换。
五、修改病句。
六、修辞手法。
七、理解句意、避免歧义、排列句序
【知识要点一】:句子及类型
1 、句子的概念。
句子就是由词或词组构成的, 能够表达一个完整的意思, 其组成形式是“谁 (什么、
哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。
例如: 小明在明亮的教室里认真地复习语文。
2 、句子类型。
...
陈述句 :能告诉别人一件事的句子,句末用句号。 【如:我游览了长城。】
疑问句 :向别人提出问题的句子,句末用问号。 【如:日子为什么一去不复返呢?】
祈使句 :向别人得出要求的句子,句末一般用句号,或感叹号【如:油库重地,请勿吸
烟!】
感叹句 :带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。 【如:我们的生活
多幸福啊!】
【知识要点二】:标点符号
句号—— 。
1 .用于陈述句的末尾。 【北京是中华人民共和国的首都。 】
2 .用于语气舒缓的祈使句末尾。 【请您稍等一下。】
问号—— ?
1 .用于疑问句的末尾。 【他叫什么名字?】
2 .用于反问句的末尾。 【难道你不了解我吗?】
叹号—— !
1 .用于感叹句的末尾。 【多美的自然风光啊!】
2 .用于语气强烈的祈使句末尾。 【停止射击!】
3 .用于语气强烈的反问句末尾。 【我哪里比得上他呀!】
逗号—— ,
1 .句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。 【我们看得见的星星,绝大多数是恒
星。】
2 .句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。 【应该看到,科学需要一个人贡献出
...
毕生的精力。】
3 .句子内部状语后边如需停顿,用逗号。 【对于这个城市,他并不觉得陌生。 】
4 .复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。 【据说苏州园林有
一百多处,我到过的不过十多处。 】
顿号—— 、
用于句子内部并列词语之间的停顿。 【正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 】
分号—— ;
1 .用于复句内部并列分句之间的停顿。 【语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来
记言记事。】
2 .用于分行列举的各项之间。 【中华人民共和国行政区域划分如下:
①全国分为省、自治区、直辖市;
②省、自治区分为自治州、县、自治县、市;
③县、自治县分为乡、民族乡、镇。 】
冒号—— :
1 .用于称呼语后,表示提起下文。 【同志们,朋友们:现在开会了……】
2 .用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下
文。 【他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” 】
3 .用于总说性话语后,表示引起下文的分说。 【北京紫禁城有四座城门:武门、神武
门、东华门、西华门。 】
4 .用于需要解释的词语后,表示引出解释或说明。
【外文图书展销会
日期: 10 月20 日至于11 月 10 日
时间:上午 8 时至下午 4 时
...
地点:北京朝阳区工体东路 16 号
主办单位:中国图书进出口总公司】
5 .用于总括性话语前, 以总结上文。 【张华考
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