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引 路 教 育 教 案 设 计
授课章节 基础积累与运用 课 题 拼音、汉字
授课教师 刘老师 授课科目 语文 备课日期 2014/7/1
学员姓名 学生年级 小升初 授课日期 2015/1/30
具体时间 14:00— 16:00 授课课时 2 上课次数 第一次
教学目标 :
1、掌握汉语拼音相关基础知识;
2 、掌握汉字的相关知识。
教学重点: ?
1、声调的分类及标法;
2 、如何正确地查字典;
3 、汉语的同音字、多音字、形近字、多义字。
一、 知识积累
? 拼 音
(一)记忆复苏
(1)字母表( 26 个)
汉语拼音字母表
(大小写)
A ɑ B b C c D d E e F f G g
H h I i J j K k L l M m N n
O o P p Q q R r S s T t
U u V v W w X x Y y Z z
(2 )声母( 23 个)
b p m f d t n l g k h j q x
zh ch sh r z c s y w
(3 )韵母( 24 个)
①单韵母( 6 个) ɑ o e i u ü
②复韵母 (8 个) ɑi ei ui ao ou iu ie üe
③鼻韵母( 9 个)
ɑn en in un ün ( 前鼻韵母 )
ɑng eng ing ong ( 后鼻韵母 )
④特殊韵母( 1 个) er
* “er ”有时也被归为复韵母。 “er ”只能单独为汉字注音,不能与任何声母相拼。在作儿化韵时,它
读作轻声,写作“ r ”。
(二)知识巩固
(1) 整体认读音节( 16 个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin ying yuɑn yun
→ 实战演习:
① 下面四组汉字中全部属于整体认读音节的是 ( )
A 致 诗 紫 新 日
B 池 数 斯 词 河
C 记 因 一 夜 雨
D 无 云 映 圆 月
(2 )声调的分类及标法
①声调的分类:
普通话主要有四种声调,简称“四声” 。
②
声 调 名称 调号 举例
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