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友谊和爱情 花开应有时 青春无怨悔
教学目标：
知识与技能 了解高中生恋爱产生的原因。
过程与方法 能通过观点的碰撞，充分的认识高中生恋爱的“利” “弊”。
情感、态度价值观 能树立健康的异性交往观，恋爱观。
教学重难点：高中生恋爱的“利” “弊”的讨论与分析并与自己原有的观点的融合。
教学策略分析：
本节课主要采用活动法导入，让学生打破公开谈高中生恋爱话题的尴尬，并能
集中注意力关注到课题上来，通过讨论法，分成六个小组，形成“利” “弊”两方观点，经过讨论，分析形成明确的观点：高中生恋爱弊大于利，然后用案例
法进一步强化高中生恋爱容易走向歧途，学生应该明确自己的底线，树立自我保护的意识。
教
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