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小学第二学期二年级班主任工作总结
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小学第二学期二年级班主任工作总结范文一 本学期担任二
年级语文教育教学 , 兼任班主任工作 , 以学生终生发展为宗旨 , 全方位
提高学生的素养 , 做了以下工作 :
一、实抓常规建设,健全干部队伍。
开学时 , 重新学习《行为规范》 、《小学生守则》和《课堂常规》 ,
再认识行为准则 , 强化行为目标 , 实现知、情、意、行的初步教育。 形
成健康的班级舆论。 在不影响自己和班级其他人的情况下 , 互相提醒 ,
达到共同进步的目的。
建立组长责任制的管理体系。两名组长 , 一名专门负责学习方面
的, 一名负责其他工作 , 采取捆绑式奖励机制 , 培养集体荣誉感和责任
感。班级由两部分小干部分管学习及卫生 , 名曰 : 卫生监督员和纪检监
察员主要负责每天的早操、课间操、中饭、中午卫生及晚放学的卫生
和纪律以及其它各个方面的工作的提醒 , 检查和监督。
由于小干部们认真负责 , 提醒工作到时到位 , 老师省了很多精力 ,
学生生活学习井井有序 , 收到了很好的效果。
二、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点, 却又是影响班级
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整体教育教学质量提高至关重要的一环。 每个学生都享有受教育、 受
锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。
我首先做到了以正确的态度对待他们, 深入调查摸底, 搞清他们所以
成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件
和机会让后进生表现其优点和长处, 及时赞扬他们, 及时使他们品尝
到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其
进行耐心的教育。 冰冻三尺非一日之寒 ,要想后进生的心解冻不是
不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并
努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上
学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边, 以及两名中等生前面,
并组成一小队。 这样后进生就有很多人的关注, 而且只要稍稍努力就
不一定是队里最后的一名。 而且自己的成败也事关小队的成败, 使后
进生更有了要转好的动力。 我们班上有个小朋友经欺负同学, 而且动
不动就出口成脏。 我多次和他谈话, 了解他其实很想要跟小朋友一起
玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长, 一起讨论了怎
么帮助他的办法,小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后,同桌的
小队长会提醒他应该怎么做了。 到后来,就慢慢地很少听到有小朋友
说他在欺负人了, 而且他跟同学相处得也更加
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