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2021/7/25 PEP 四年级下册 Recycle 2 Learning goals 1.能够完成课本上的活动,复习巩固Unit 4- Unit6中所学的四会单词。能够理解对话大意; 能够用正确的语音、语调朗读对话;能进行角 色表演。 2. 复习巩固er, le, or, ar的发音规则。 3. 复习巩固这三单元所学的核心句型。 Read aloud Tomorrow will be warm and sunny. Let’s have a picnic tomorrow. Yeah! Can I help you? Yes, five tomatoes and two carrots, please. Three bananas and two apples, please. How much is that? That’s 42 yuan in total. That’s expensive. That jacket is cool! Whose is it? It’s Sarah’s. I like it, too. Are those cows? They look hungry. Whose tomatoes are those? They’re Sarah’s! Quick! Moo. Listen and tick (√). ? ? ? ? Read, write and say. car fork table water 水 叉子 小汽车 桌子 Read, write and say. It’s my scarf. It’s mine. 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** It’s your sweater. It’s yours. Is this your pencil? Yes, it’s . mine That’s my coat. Yes, it’s coat. Here you are. your Are these yours? Yes, they’re shoes. Thanks. my Are these ? No, they aren’t. Mine are black. yours Read and number. 2 3 4 5 6
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