小学教师工作能力自我评价.pdf

精品文档 小学教师工作能力自我评价 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 小学教师工作能力自我评价范文一： 本人自 20XX年 6 月于** 大学 ** 专 业毕业至今在 ** 小学担任老师，经过这一年的努力工作和不断学习， 我获益良多。 在此对任教期间的表现进行简短的自我总结。 任教期间思想积极， 要求进步，拥护中国共产党领导， 爱岗敬业，无私奉献， 积极参与学校安排的任何学习和活动。 一直以爱国心， 事业心， 责任心“三心” 为动力，全身心投入教育教学工作， 以良好的师德形象， 独具特色的教育教学方 法，赢得同事和学生的认可。 任教的同时并担任 XX班主任工作，积极探索班级管理新路子，所带班级班 风纯正，学风较端正，倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身 师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青 年。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，不断吸收别人的经验，以丰富 自己，使自己成长进步的速度加快，注重研究教学规律，精心组织教学，受到学 生们的普遍好评。 “学为人师，行为世范”， 是每个老师都应该遵循的， 是对老师行为的一个 规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。 我仍然不断学习， 丝毫不敢松懈。 因为我知道要想成为一名优秀的老师必须不断 的增加知识的深度和广度， 与时俱进， 要更好的把理论和现实结合在一起， 这一 年里，我努力扩展自身的知识面，也不断往深度钻研，自己觉得收获很多。对于 学生，遵循授人以鱼不如授人以渔原则，培养学生全面发展。当然，这一些仍然 远远不够，学海无涯，还有更多需要学习和完善的。 4 月份起担任实习带队老师，受学校委托在 ** 对实习生进行管理和帮助。工 作期间尽心尽责，及时保质地完成学校给予的任务和工作， 深入学生，了解学生， 定期进行安全自我保护教育， 在生活工作中给予最大的关心和帮助， 当实习生与 用人单位出现矛盾冲突时及时进行沟通和调解， 引导学生形成正确的就业观、 价 1 精品文档 值观和人生世界观， 促进学生健康快速的成长， 并定期对学生情况进行总结向学 校汇报，以便学校及时了解学生实习情况。 经过一年的工作与学习， 我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去 提高。 比如可能是年轻气盛吧， 在处理教学中有些事情时还过于急躁， 需要有更 多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越 做越好，全面而不失风格。 小学教师工作能力自我评价范文二： 一年来，本人在思想上严于律己， 时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党 的教育方针，忠诚党的教育事业。 在工作中面向全体学生， 教书育人，为人师表， 重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳 全面发展。 我还积极参加各种业务培训学习， 努力提高自己的综合素质。 服从领 导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。 一、教育教学工作： 在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课， 把课标、 教参与实际操作能力有机结合