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小学教师学年工作计划
本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,
为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有
良好的职业道德。 《中小学教师职业道德规范》 是检验每一位教师思想言行的标
尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。 以前 , 我缺乏对 《规范》的学
习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况
却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要
加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有
这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师
的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随
时都感染和影响着学生。因此,教师必须 美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,
但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天 7 :
40 到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻
注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章
制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用
自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质
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马卡连柯曾说过:学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不
能原谅他们的不学无术。
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅
要具备精深的专业知识, 还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域, 用丰富的知识
武装自己的头脑。 随着时代的前进, 学生对教师的要求越来越高, 加之新课程改
革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。 因此,为了能够更好地完成本职工作,
无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续
加强学习, 在条件允许的情况下, 继续深造, 努力提高自己的专业知识和专业素
养,尽快提高教学水平 ; 同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的
年龄和心理特征, 为顺利开展班主任工作奠定基础。 另外,在搞好教育教学工作
的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好, 不断陶冶自己的情操, 做一名高
素质的人民教师。
四、关爱学生,无私奉献 教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部
身心都献给学生,献给教育事业。
本学期,我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在
工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为
平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树
立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今
后的教育和教学工作中, 我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则, 不偏袒好
学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖
苦他们, 更不体罚和变相体罚他们, 要善于发现学生
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