《变形监测与数据处理》教学大纲.pdfVIP

变形监测与数据处理 一、课程说明 课程编号： 010446Z10 课程名称 （中/ 英文）：变形监测与数据处理 / Deformation Monitoring and Data Processing 课程类别：选修 学时/学分： 32/2 （其中实验学时：6） 先修课程：测量学基础、 大地测量学基础、 误差理论与测量平差基础、 GNSS 测量与数据处理 适用专业：测绘工程、遥感科学与技术 教材、教学参考书： 1. 朱建军 ,贺跃光 ,曾卓乔 .变形测量的理论与方法，长沙：中南大学 出版社， 2004. 2. 岳建平 ,田林亚 .变形监测技术与应用，北京：国防工业出版社， 2007. 3. 黄声享 ,尹晖 ,蒋征 .变形监测数据处理 .武汉：武汉大学出版社， 2003 二、课程设置的目的意义 该课程是测绘工程的专业课。 目的是通过本课程的学习， 学生能较熟练地解 决各种工程的变形监测问题， 具备处理和分析监测数据的基本能力。 该课程也是 测绘与地质灾害、 土木工程等专业交叉的课程， 可以拓展测绘技术应用视野， 了 解其他行业进行安全监测相关技术与方法。 三、课程的基本要求 对应的专业培养要求 1.4.2 专业知识 （4 ）掌握各种工业与民用建筑物的设计、 施工及运营阶段的各种测量工作； （6 ）掌握变形测量的方法、数据处理及变形分析，了解其它精密工程测量 的技术与方法。 2.1.3 能理解工程应用要求，掌握外业施测和内业数据处理方法，严格贯彻 专业设计规范和专业设计流程， 选用合适仪器、 布设与施测方案、 数据处理方法 及软件 。 2.2.2 具有较强的创新意识和技术改造与创新的初步能力。 针对测绘产品的 质量要求和生产技术问题能提出技术改造、工艺设计或者技术创新初步方案。 2.2.3 能参与测绘工程生产过程和工程项目管理与实施， 具有较好的组织管 理和经营能力。 第 1 页 / 共 5 页 3.1.1 能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿；既能独立工作，又具有 团队合作精神，适应竞争学会合作。 知识： 掌握变形监测的理论、技术、方法和仪器；掌握工程变形监测方案设 计及实施的技术规范； 掌握变形监测网平差处理及变形序列数据处理的基本方法； 了解变形监测的新技术与方法。 能力：具有工程变形监测方案设计与实施的能力； 具有利用变形监测仪器采 集变形数据及分析数据的能力； 素质： 既能独立工作，又具有团队合作精神，适应竞争学会合作；具有良好 的心理承受能力及科学的工作心态； 四、教学内容、重点难点及教学设计 学时分配 总 教学方案设计 讲课 教学 教学 章节 教学内容 学 实 （含教学方法、 时 (含研 践 重点 难点 教学手段） 讨 ) 变形