小学六年级语文辅导总结.pdf

小学六年级语文辅导总结 时代在变，教材在变，人的观念也在变。 语文新课标的颁布实施， 对语文教研者而言，既是一种机遇，更是一种挑战，语文课堂教学的 改革，不仅是课程改革的热点，更是课程改革的难点。下面是 整理 的一些关于小学六年级语文辅导总结，供您参考。 小学六年级语文辅导总结范文一花开花谢， 春夏秋冬， 时光如水 一天天地流，岁月如歌悄然地走，工作至今不觉已经十几个年头了。 本人， xx ，女， 34 岁，教育学本科学历，现担任六年级语文教学工 作，班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干 教师。国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。 多年来，在校领导帮助下，在老师们支持下，几番耕耘、几番努 力，我在工作中取得了一定的成绩， 受到好评。XX 年被评为区级 “爱 岗敬业”先进教师 ;XX 年被评为区级“优秀中队辅导员” ;XX 年参加 国家级 “十五规划”重点课题研究被评为区级 “先进教科研个人”;XX 年获区级“优秀班主任”称号。 在教育教学中， 我注重实践 ;;总结 ;提高， 自 XX 年以来，在市 “新 世纪杯”、市“德育年会”、市“教研教改成果” 、市“信息技术优化 教学”、区“学术年会” 、区“信息技术与学科整合” 、等论文评选中 有 11 篇论文获奖， 2 篇刊登发表在市教育教学杂志中，编入书中。 并且多次在市、区、校做观摩课，心理健康辅导课获市优秀奖，语文 1 课获区“双优课” 二等奖，并参与了河东区五年级语文课堂练习册的 编写工作， 辅导学生有 8 篇作文刊登发表， 下面就本人近年来的工作 情况作以详细汇报。 一、加强修养，以德为重 身为人民教师， 我热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育 事业，注重加强个人思想道德修养。以德为重，认真学习党的“十六 大”“三个代表”的重要思想，学习党的方针政策，加强政治学习， 提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。 自觉遵守职业道德， 做到爱 岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征 意义”以言传身教熏陶感染学生，以身作则，在学生中树立良好的教 师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，同组内老师团结合作， 互帮互助，共同顺利完成学校的各项教育教学工作。 二、 求实创新，精益求精 在教育工作中， 我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他 们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进 步，用爱心开启学生的心灵， 不经意间我会在他们的本中加上一枚红 色的枫叶， 在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸， 给学习进步的学生 发张奖状， 给成绩优异的学生戴上亲手制作的小博士帽， 在整洁的作 业本上画张“小笑脸” “大拇指”以示对他的鼓励。这是爱的智慧， 这是激励赏识创造的杰作，新奇的方式激励，启发学生的创造思维， 也培养了具有创新意识的学生。 在教学中，我切实上好每一堂课，认真学习教学改革的经验，洞 2 察教改动态，新的教学理念。 “主题教学”“感悟教学”“立体教学” “诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪。我不懈的学习，网上看 特级教师的观摩课， 自己订阅新课改的刊物杂志， 倘佯其间汲取营养， 并把新理念融于课堂实践中， 不断摸索创造自己的独具风格的教学模 式，把 “把握情感主线，创造激情的语文课堂” 作为自己的教学特色。 教学中我力求贯穿学法，寓教于情，寓教于乐。如从学习《爬山虎的 脚》课前在绿荫藤下观看寻找爬山虎的细丝嫩茎， 到学 《故乡的杨梅》 共同品尝杨梅的味道，从学