五年级下第9课《古诗三首》课时练习(含答案)人教部编版.pdf

9 古诗三首 一、读拼音，写词语。 mó ti ān yí li ú t ì l èi wū xi á （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下列诗句中加点字词解释有误的一项是（ ）。 A．孤城遥 望玉门关 （远远的） B ．青春 作伴好还乡（春天） ． ．． C．五千仞岳上摩天 （一种旅游玩具项目） D．不破楼兰终不还 （回来） ．． ． 三、对课文的理解，错误的一项是（ ） A．本课三首古诗全部都是描写边塞的诗。 B．《从军行》的第一句既描绘出了边塞防线的景色， 也渲染了战争将至的紧张气 氛。 C．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 这首诗前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽， 饱含热爱之情，并为后两句抒情做了铺垫。 D．《闻官军收河南河北》 抒发了诗人听到安史之乱结束的消息时无比欣喜的心情。 四、根据课文内容和你的理解填空。 1．《从军行》这首诗的作者是唐朝边塞诗人 ____________，这首诗中的 “____________，____________”写的是当时西北戍边将土生活、 战斗的典型环 境。它是对整个西北边陲的一个鸟瞰， 一个概括。 全诗表明了将士们驻守边关的 宏伟壮志。 2 ．陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗，前两句用 ____________手法写祖 国山河的雄阔壮丽， 饱含热爱之情， 并为进一步 ____________作了铺垫； 第三句 “____________”二字将亡国之恨宣泄无遗； 第四句一个“ ____________”字写 出遗民对南宋军队收复失地的企盼， 一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的 南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。 3．《闻官军收河南河北》是唐朝著名诗人杜甫写的，杜甫是唐代伟大的 ____________主义诗人，被世人尊为“ ____________”，其诗被称为 “____________”。这首诗中的“ ____________，____________”紧承上联从生 活细节上细致地刻画了诗人的狂喜， 上句写“狂”态， 下句则写“狂”想。 本诗 抒发了诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意， 表现了诗人真挚的爱国情怀， 表达 了诗人博大的爱国胸怀和高尚的精神境界。 五、品析句子，完成练习。 1．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （1）“穿”是 ________的意思，“金甲”是指 ________，“穿金甲”的意思是 __________，从中感受到战争的 _____、___ 。“___________”是身经百战的将 士豪壮的誓言。 （2）这两句诗的意思是 _____________________________________________。 2. 秋夜将晓出篱门迎凉有感 （1）从“将晓”可以知道作者写诗的时间是 __________，“有感”说明这首诗 的内容是 ___________。 （2）诗题正确的朗读节奏是（ ） A．秋夜将晓／出篱门／迎凉有感 B. 秋夜将晓／出 / 篱门迎凉／有感 C．秋夜将晓／出篱门迎凉／有感 D. 秋夜／将晓出 / 篱门迎凉／有感 3. 遗民泪尽胡尘，南望王师又一年。 （1）对“遗民”理解正确的是 ( ) A．感到遗憾的人民。