五年级下语文期末阅读训练二(含答案)人教部编版.pdf

五年级下语文期末阅读训练一 一、阅读短文，完成练习。 聪明的商人 从前，有位商人和他长大成人的儿子一起出海远行。他们随身带了满满一箱 子珠宝，准备在旅途中卖掉，但是他们没有向任何人透露过这个秘密。 一天，商人偶然听到了水手们在交头接耳。 原来，他们已经发现了他的珠宝， 并且正在策划着谋害他们父子俩， 以掠夺这箱珠宝。 商人听了之后吓得要命， 他 在自己的小屋内踱来踱去， 试图想出个摆脱困境的办法。 儿子问他出了什么事情， 父亲于是把听到的全告诉了儿子。 “同他们拼了！”儿子断然道。 “不，”父亲回答说， “他们会制服我们的！” “把珠宝交给他们？”“也不行，他们还是会杀人灭口的。” 过了一会，商人怒气冲冲地冲上了甲板。“你这个笨蛋儿子！”他叫喊道， “你从来不听我的忠告！ ”“老头子！ ”儿子也喊着回答， “你说不出一句值得 我听进去的话！ ”当父子俩开始互相谩骂的时候， 水手们好奇地聚集到周围。 商 人然后冲向他的小屋，拖出了他的珠宝箱。“忘恩负义的儿子，”商人尖叫道： “我（ ）死于贫困（ ）会让你继承我的财富！”说完这些话，他打开了 珠宝箱， 水手们看到这么多的珠宝时都倒吸了口凉气。 商人又冲向了栏杆， 在被 人阻拦之前将他的一箱珠宝全部投入了大海。 过了一会儿， 父子两人都目不转睛 地注视着那只空箱子， 然后两人一起躺倒在地上， 为他们所干的事感到后悔不已。 后来，当他们单独一起待在小屋时，父亲说：“我们只能这样做，孩子，再没有 其他的办法可以救我们的命！”“是的，”儿子答道，“您这个法子是最好的 了。” 轮船驶进了码头后，商人同他的儿子匆匆忙忙地赶到了城市的地方法官那 里。他们指控了水手们的海盗行为和所犯的企图谋杀罪， 法官下令逮捕了那些水 手。法官问水手们是否看到商人将他的珠宝投入了大海， 水手们异口同声地说看 到过。法官于是判决他们有罪。 法官说道： “什么人会弃掉他的一生积蓄而不顾 呢？只有当他的生命面临危险时才会这样去做吧！ ”水手们主动赔偿了商人的损 失，法官因此减轻了对他们的处罚。 1. 短文中括号里应填入的关联词是（ ） A．虽然……但是…… B．因为……所以…… C．宁可……也不…… D．不仅……而且…… 2. 下面与“什么人会弃掉他的一生积蓄而不顾呢”这句话的意思完全相同的一 项是（ ） A．有的人会弃掉他的一生积蓄而不顾。 B．有些人会弃掉他的一生积蓄而不顾。 C．哪些人会弃掉他的一生积蓄而不顾？ D．没有人会弃掉他的一生积蓄而不顾。 3. 商人和他长大成人的儿子一起出海远行，他们遇到了怎样的困境？（ ） A．他们遇到了大风大浪的恶劣天气。 B．他们的船撞上了暗礁。 C．船上的水手们发现了他们的珠宝，并且正在策划着谋害他们父子俩，以掠夺 这些珠宝。 D．他们的珠宝不见了。 4. 对文中画横线的句子中“这个法子”的理解，最准确的一项是（ ） A．将全部珠宝投入大海，不留给忘恩负义的儿子继承。 B．将全部珠宝投入大海，让企图掠夺的水手得不到珠宝。 C．将全部珠宝投入大海，使水手不谋害父子俩，保全他们的性命。 D．将全部珠宝投入大海，向法官指控水手们的海盗行为。 5. 想一想这个故事的起因、 发展、 高潮和结果分别是怎样的。 下列选项中概括正 确的一项是（ ）