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数 松 果;学习目标:
1.从生活经验出发,层层深入地逐步完成对乘法意义的体验。
2.培养迁移推理能力、概括能力和总结规律的能力。
3.体会乘法与生活的密切联系。
学习重难点:
重点:掌握5的乘法口诀,会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。
难点:培养学生有条理地思考问题的习惯,培养学生合作学习和用数学的意识,体验数学与日常生活的密切联系。
;2021/7/25;;;一五得五;1×5=5;5;2.独立填写,再同桌交流是怎么想的,为什么这样填?;3.对口令。要求:四人一组,1人问,其他人抢答。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;4.填一填。;5.俩人一组,先在图上圈一圈,再数一数,说一说。;2021/7/25;3 只小兔拔( )个。;每次加5,把得数填在空格里。;5元;一共需要多少个铃铛?;;;;
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