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16 朱德的扁担
教学目标：
1、学习生字“朱、攻、守”等于
16 个生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、凭借课文语言材料，感悟革命领袖不畏艰险、与战士同甘共苦的高贵品质。二、教学重点、难点：
重点：识字、朗读课文。
难点：了解战士为什么要藏朱德的扁担，后来为什么又不藏了。三、教学时间：两课时。
四、教学准备：
朱德同志像、扁担图片或实物、多媒体课件。
第一课时
（一）谈话导入，引出课题。
．谈话。
《吃水不忘挖井人》这感人的故事让我们对关怀人民的革命领袖毛主席产生了敬爱之情，今天我们要认识另一位老一辈领导人。
．课件或图片出示朱德像。认识“朱德”这两
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