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第一篇:应用题专题知识框架体系
一、和差倍问题 棵数 总距离 棵距;
(一)和差问题:已知两个数的和及两个数的差,求这 总距离 棵数 棵距;
两个数。 棵距 总距离 棵数.
方法①:(和-差) 2 较小数, 和 较小数 四、方阵问题
较大数 在方阵问题中,横的排叫做行,竖的排叫做列,如果
方法②:(和 差) 2 较大数, 和 较大数 行数和列数都相等,则正好排成一个正方形,就是所
较小数 谓的“方阵” 。
例如:两个数的和是 15 ,差是 5 ,求这两个数。 方阵的基本特点是:
方法: (15 5) 2 5 , (15 5) 2 10 . ①方阵不论在哪一层, 每边上的人 (或物)
(二) 和倍问题:已知两个数的和及这两个数的倍数关 数量都相同.每向里一层,每边上的人 数就
系,求这两个数。 少 2 ,每层总数就少 8 .
方法:和 (倍数 1 ) 1 倍数(较小数) ②每边人(或物)数和每层总数的关系: 每层
1 倍数(较小数) 倍数 几倍数(较大数) 总数 [ 每边人(或物)数 1] 4 ; 每
或 和 1 倍数(较小数) 几倍数 (较大数) 边人(或物)数 =每层总数 4 1 .
例如: 两个数的和为 50 ,大数是小数的 4 倍, 求 ③实心方阵: 总人 (或物) 数 =每边人 (或
这两个数。 物)数 ×每边人(或物)数.
方法: 50 (4 1) 10 10 4 40 五、还原问题
(三)差倍问题:已知两个数的差及两个数的倍数关系, 已知一个数,经过某些运算之后,得到了一个新数,
求这两个数。 求原来的数是多少的应用问题,它的解法常常是以新数 为
方法:差 (倍数 1 ) 1 倍数(较小数) 基础,按运算顺序倒推回去,解出原数,这种方法叫 做逆
1 倍数(较小数) 倍数 几倍数 (较大数) 推法或还原法,这种问题就是还原问题.
或 和 1 倍数(较小数) 几倍数(较大数) 还原问题又叫做逆推运算问题.解这类问题利用加
例如:两个数的差为 80 ,大数是小数的 5 倍,求这 减互为逆运算和乘除互为逆运算的道理,根据题意的叙
两个数。 述顺序由后向前逆推计算.在计算过程中采用相反的运
方法: 80 (5 1) 20 20 5 100 算,逐步逆推.
二、年龄问题 年龄问题的三大规律: 在解题过程中注意两个相反:一是运算次序与原来
1 .两人的年龄差是不变的; 相反;二是运算方法与原来相反.
2 .两人年龄的倍数关系是变化的量; 六、盈亏问题
3.随着时间的推移, 两人的年龄都是增加相等的
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