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课题爬山虎的脚课型新授课1.
课题
爬山虎的脚
课型
新授课
1. 认识“均、柄”等
等 16 个词语。
4 个生字，读准多音字“曲”，会写“虎、操”等
13 个字，会写“爬山虎、操场”
教学目标
教学重难点
课前准备
正确、流利、有感情地朗读课文。
了解爬山虎的脚的特点，理清课文的叙述顺序。
体会作者连续、细致的观察，学写观察日记。
了解爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的，体会作者观察的细致、连续。
学写观察日记。
爬山虎的实物，课上引导学生观察。 (教师)
制作多媒体课件。 (教师)
查找有关爬山虎的资料和作者叶圣陶的资料。 (学生)
课时安排 2课时
教学过程第一课时
教学环节 教师指导
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