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# # # # 小 学 2 0 1 5 — 2 0 1 6 学 年 度 第 一 学 期 六 年 级 (# ) 班
少先队工作计划
一、指导思想:
本学期少先队工作将继续以党的十八大精神为指导, 坚持以 “以人为本,以德
为先”为宗旨, 以思想品德教育为重点 , 以学生校内、 外行为习惯养成教育为根本 ,
以《小学生日常行为规范》为指针 , 以培养少年儿童创新精神和实践能力,规范队
员的行为习惯, 形成和谐的班级文化为核心内容, 结合学校大队部主题全面开展活
动 , 培养学生有礼貌 , 礼仪端正 , 礼节高尚的良好习惯 . 继续开展树榜样评选活动 , 培
养学生人人争先进、 人人为学校争光的意识 , 增强集体凝聚力。 抓好学生思想教育 ,
做细班级管理工作 , 提高教育教学质量 , 努力争创优秀班集体。
二、工作目标及要求:
(一)继续加强规范养成教育,促进良好习惯的形成。 ?
1. 加强行为养成教育,培养良好习惯。 ?
以 《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则,做到:管住嘴,不说脏话、
粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐乱跑,不践
踏草坪。在文明礼仪方面做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;在成长人际
关系中做到:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
在卫生方面做到“五无”:地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出
言无脏话。 ?
2. 做好学校常规教育,培养良好的班风。 ?
(1)以评比促发展,继续做好一日三查,充分发挥少先队的组织力量,加强日
常行为习惯的检查监督,做好《自我批评登记本》和《好人好事登记本》的记录。 ?
(2 )精心准备,参加好学校每周一的升旗仪式和各项集体活动,并及时总结与
反思,努力使每次活动都能使学生受到一次德育教育。 ?
(3 )开展班级布置评比活动。做好班级布置工作,并通过检查评比增强班级集
体荣誉感,形成显明、积极、有特色的班级文化,推动校园文化的构建。 ?
(4 )开展“中队主题队会”活动。充分发挥少先队活动课、主题队会或班会的
教育功能, 充分为广大队员的成长、 成才提供锻炼的舞台。每月开展一节以上的主题
队会活动,并做好相应的记录。 ??
(二)深化实践体验活动,注重学生道德素养的提高。 ?
1. 大力开展安全教育。
继续把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。 通过多种活动, 帮助学生了解和
掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力, 规范学生
的课间活动,杜绝不安全隐患。
2. 开展各种青少年法律宣传教育活动。 ?
充分利用国旗下讲话、班队会,板报、校讯通平台、班级 QQ群等途径宣传普及
法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。 以青少年喜闻乐见的法律实践
活动形式,激发他们学习法律知识的兴趣, 提升少先队员运用法律保护自己合法权益
的意识。?
3. 结合学校活动安排和重大节日、 纪念日,开展丰富多彩的少先队主题活动,以
活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 ?
三、具体工作措施:
1. 上好开学第一课。 开学后及时对学生进行入学教育, 做好收心教育, 使学生
明确新学期新要求,激发学生进取心,争取走好开学第一步。
2. 健全少先队组织。 根据上学期班队干部的表现, 采用民主选举的办法, 选出
学生信赖、有责任心,能干事的班队委成员,然后明确分工,各负其职,尝试自
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