五年级下第七单元同步阅读(含答案)人教部编版.pdf

部编版五年级下第七单元同步阅读 一、阅读课外短文《九寨沟》 ，完成练习。 九寨沟 在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因 为山沟周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它“九寨沟”。 从南坪西行 40 千米，就到了九寨沟。一进入景区，就像来到了一个童话世 界。 ①一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌 在彩带般的沟谷中。②湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓（ l án。③从河谷至山） 坡，遍布着原始森林。 ④由于河谷高低不平， 湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的 台阶，⑤由此形成的一道道高低错落的瀑布， 宛如白练腾空， 银花四溅，蔚 （wèi ） 为壮观。 继续向纵深处行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到 珍稀动物经常出没的地区了。也许，就在不远处，有一只体态轻盈的金丝猴，正 攀吊在一棵大树上， 眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。 也许，会有一群善于奔 跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的 运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬（ j ū）的大熊猫，正若无其 事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。 也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫， 从山 坡跑到谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。 雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是一个充满诗情画 意的人间仙境啊！ 1. 联系上下文解释词语。 憨态可掬 :_____________ 异兽珍禽 :_____________ 2. 写出九寨沟名字的来历。 ____________________________________________________________________ 3. 第 3 自然段写了哪些景物？请用文中的 3 个词语来概括。 ____________________________________________________________________ 4. 短文用动态和静态描写， 展示了九寨沟独有的美。 写 、 是静 态描写，而写 、 等则是动态描写。 5. 把下面的句子插入到第 3 自然段中，放在什么位置比较合适？ （ ） 每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五 彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五彩池”呢。 A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间 6. 作者描写了哪些动物？分别有什么特点呢？ ____________________________________________________________________ 7. 本文的中心句是（ ）。 A．雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是一个充满诗情画 意的人间仙境啊！ B．继续向纵深处行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。 C．在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。 D．一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在 彩带般的沟谷中。 二、阅读课外短文，完成练习。 东庄的山 古人云：仁者乐山。我（ ）称不上仁者， （ ）对家乡宁阳 县东庄乡的山，却真的是情有独钟。 东庄多山，且不说栲栳埠山，也不说皮匠山，单就凤仙山而言，就足以让攀 登过的游人沆连忘返。 东庄素有“南部山水北部园”之说。 进入东庄， 就会看见 座座青山峰峦叠翠、绵延不绝，或奇峰突兀，或险峻挺拔，或沟谷幽深，犹如一 幅幅秀美的画卷展现在