五年级下语文课外名著阅读专项训练之《呼兰河传》(二).pdf

名著阅读——《呼兰河传》 （二） 一、阅读理解 呼兰河传（节选） 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂 子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆， 把草帽 （ ）下来用帽兜子（ ）着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子 刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。 好不容易摘了一大堆， 摘完了可又不知道做什 么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上（ ）草，我就给他（ ）花。祖父只知道我是在捉弄他的 帽子，而不知道我到底在干什么。 我把他的草帽给他插了一圈的花， 红彤彤的二 三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说： “今天春天雨水大，咱们这棵玫 瑰开得这么香。 二里路也怕闻得到的。 ”就把我笑得哆嗦起来。 我几乎没有支持 的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站 着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没 等我回到园中，祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑 了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 祖 父 把 帽 子 摘 下 来 一 看 ， 原 来 那 玫 瑰 的 香 并 不 是 因 为 ，而是 。 他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。 1. 把表示动作的词语按顺序填入短文中合适的括号里。 拔 戴 盛 脱 2. “二里路也怕闻得到的”是说闻得到 _____，这里用了 _______的手法。 3. 根据上下文把短文横线上补充完整。 4. 用“ ”画出两个描写笑的句子。 5. 用自己的话概括短文讲了一件什么事？ _____________________________________________________________________ 二、阅读理解 _______________ 记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪在前边走，一群小猪跟在后边。 有一天一个小猪掉井了， 人们用抬土的筐子把小猪从井吊了上来。 吊上来，那小 猪早已死了。并口旁边围了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。 那小猪一被打上来，祖父就说他要那小猪。 祖父把那小猪抱到家里， 用黄泥裹起来， 放在灶坑里烧上了， 烧好了给我吃。 我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开， 立刻就冒了油， 真香，我从来没有吃过那么香的东西， 从来没有吃过那么好吃的 东西。 第二次，又有一只鸭子掉井了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。 在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，好 像啦啦队似的给祖父助兴。 鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎样肥的。所以我最喜欢吃鸭子。 我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他说我的牙齿 小，怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩了的他才吃。 祖父看我每咽下去一口， 他就点一下头， 而且高兴地说： “这小东西真馋，” 或是“这小东西吃得真快。” 我的手满是油，随吃随在大襟上擦着，祖父看了也并不生气，只是说：“快 蘸点盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会要反胃的……” 说着就捏几个盐粒放在我手上拿着的鸭子肉上。我一张嘴又进肚去了。 祖父越称赞我能吃， 我越吃得多。 祖父看看不好了， 怕我吃多了。 让我停下， 我才停下来。 我明明白白的是吃不