小学二年级国学教学计划书.pdf

精品文档 小学二年级国学教学计划书 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 小学二年级国学教学计划书 ( 一 ) 一、指导思想 我们中华传统文化浩如烟海，博大精深。 本套教材以传统文化为主，反映 中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术 文化为基本活动内容， 旨在使民族文化得以血脉相承， 使少年儿童受到中华传统 文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合文化素质，激发爱 国情感，培养民族气节。 二、教材分析 包含“孝敬”篇、 “仁爱”篇、 “修身”篇、 “君子”篇和“交友”篇五个 单元。 让学生学习了解中华民族传统原创经典， 受益于千古美文的文学滋养， 培养 对传统文化精髓的喜爱知情。 展示中华民族历史长河中有代表性的篇章。领悟 其智慧、风骨、胸怀、操行，引导学生树立正确的人生坐标，为塑造人生信念奠 定基础。 了解人与人交往中蕴涵的文化内涵， 培养学生的爱国情感。 让学生步入 民族文化的艺术殿堂， 领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷， 增强民族自豪感和 自信心。 教材基本表现形式为“经典回放” ( 呈现原文经典中的精华部分 ) 、“神 奇汉字” ( 通过字的演变了解文化经典 ) 、“日积月累” ( 以名人事例来达到教育 效果 ) 、 “诗歌欣赏”( 设计丰富多彩的活动， 使学生在自主学习、 探究、尝试、 交流中完成学习活动 ) 、“说一说”( 为学生提供一个总结评价、 积累沉淀的空间 ) 三、教学目标 1、能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵。 2、能将与“经典回放”中的相关内容进行主动的资料收集， 并能进行分析， 成为自己的另一份经历。 3、在日常生活中，将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则，做到学 以致用。 1 精品文档 四、教学重点、难点 重点：能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵。 难点：在日常生活中， 将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则， 做到 学以致用。 五、教学措施 1、通过家长检查、同学互查、教师抽查来巩固学生对国学经典的诵读。 2、充分开拓班级展示栏的宣传功能，把学生好的国学个人感悟作品进行张 贴示范，带动更多的学生热爱国学。 3、指导学生积极参加学校组织的“国学”诵读活动。 六、教学进度 每周学习一课时，做到不间断。 课间和周末的时间， 安排学生对国学的相关作品进行资料的收集及阅读， 并 请家长做好“亲子阅读”的工作， 便于学生更好的、及时的了解国学经典的内涵。 小学二年级国学教学计划书 ( 二 ) 一、指导思想： 以学校指导计划为基础， 使学生传承中华民族精神和文化， 发扬中华传统美 德，复兴中华民族。增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会 秩序，提高学生的语文综合素质和人文素养，培养学生健康成人。 二、教学目标： 1、能够正确、大声地朗读。能理解个别句子的意思，明白其中所蕴含的简 单道理，为学生提供一些做人的思想和行为指导，对