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分数应用题专项练习（原创）
一、基础性的训练1
⒈分析下列句子，在表示单位“1” 的量的下面画上“ ” ，并在分率的对应量下面画上“ ”
例：育新小学男生人数占全校人数的 EQ \F(3,5) 。
⑴修一条公路，第一周修了全长的 EQ \F(1,8) 。
⑵梨的重量是苹果重量的 EQ \F(7,10) 。
⑶一桶食油用去了 EQ \F(7,9) 。
⑷公共汽车在某站停车时有 EQ \F(1,6) 的乘客下了车。
⑸这个月的用电量比上个月增加了 EQ \F(2,7) 。
⑹一堆货物，第一次运走了 EQ \F(1,4) 。
⑺有两堆煤，甲堆
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