小学科学兴趣小组活动计划和教案.pdf

2016 年-2017 年小学科学兴趣小组活动计划 一 、活动目标 1 ． 为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、 情感态度与价值观的熏陶， 为了培养小学生的科学素养， 我校特开展 科学兴趣小组活动。通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。努 力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生越 学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究能力。 2 ．学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在游对戏中学习科 学。 3 ．促进学生整体素质的提高。 二、活动日期及地点 每周一下午活动课 , 科学实验室。 三、活动内容 选取较简单的实验，准备好实验材料，创造机会让学生自己动手 做实验，让学生参与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程。 了进一步推进我校学生的科学素质教育发展，丰富青少年课余实 践活动等精神； 在本学年中， 我校科学知识及实验操作兴趣小组活动 制定以内容：①科学知识②实验操作等活动。 四、活动措施 1、根据不同的实验内容， 开展丰富多彩的实验活动。 老师可减少 不必要前活动准备， 多让学生自己进行准备， 采取最适合的实验材料 进行活动，提高活动效益。 2、活动时老师要做适当讲解， 进行必要规范的演示， 学生分组要 团结合作。 3、实验过程当中， 教师要加强巡视指导， 以保证学生实验成功率 达到 100%。 4、注意注重安全教育，对较危险的实验多强调注意事项 ，要求 学生严格规范操作。 5、鼓励学生动手的同时多动脑， 大胆地创新。 引领学生实验胆大 心细，在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。 五、评价 1. 每次上课前进行签到，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字 记录下来， 在学期中、 结束时，对表现积极的学生进行表扬 （发 喜报或笔记本）。 2. 举行科学创新作品制作和实验技能展示， 表彰优秀的学生 （发 喜报）。 六、注意事项 1、自愿参加，注重兴趣的培养和能力的提高。 2、积极参与各项学习活动，有兴趣，有热情。 3、自觉维护实验室的整洁环境。 科学兴趣小组活动记录 活动时间 周一第 6 节课 活动地点 活动成员 兴趣小组学生 指导教师 活动内容 鸡蛋浮起来 材料与工具： 1. 在玻璃杯中倒入多半杯水。 2. 把鸡蛋轻轻放入玻璃杯中，观察发现鸡蛋沉入水中。 3. 在水中 放入盐，观察发现随着食盐的放入，鸡蛋渐渐上升，最后浮出水 面。因为鸡蛋的密度大于清水的密度，造成鸡蛋所受的重力大于 水。对鸡蛋的浮力，所以鸡蛋在清水中要下沉。 活 动 过 程 科学兴趣小组活动记录 活动时间 周一第 6 节课 活动地点 实验室 活动成员 兴趣小组学生 指导教师 活动内容 带电的气球 材料与工具： 1、 将两个气球分别充气并在口上打结。 2 、用线将两个气球连接起来。 3、 用气球在头发（