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小学五年级下册综合实践活动教学计划
党先花
学情分析 ：
本班学生能自觉参与学习，动手操作能力较差，开展实践活动难度大，尤其课
外知识积累少，活动起来相应资料缺乏。
教学目标：
1 、培养学生兴趣，让学生根据自己能力和条件开展综合实践活动。
2、培养学生遇到事情做好计划， 学会小组分工， 大胆发现，动手操作的能力。
教学重、难点：
培养学生以自我为主体，自主选择，自主实践，自主发展的能力。
教学方法 ：活动法，引导法。
学生主要学法： 游戏，合作活动。
检测评价方法 实践活动中做以点评 提高质量的 措施 ：
1、从教材的几个栏目入手， 活动中以学生自主为主体， 培养学生的床在意识与
能力。
2、重点培养学生兴趣能力，注重特长的发展
教 学 进 度 表
周次 授 课 内 容 周课时
1 开学纪律教育 1
2 “预防传染病，健康伴我行”安全教育 1
3 走进商场（实践） 1
4 走进商场（引导） 1
5 走进商场（活动） 1
6 揭开月亮的神秘面纱（实践） 1
7 揭开月亮的神秘面纱（引导） 1
8 揭开月亮的神秘面纱（活动） 1
9 成长的踪迹（实践） 1
10 期中质量检测 1
11 成长的踪迹（引导） 1
12 成长的踪迹（活动） 1
13 风筝（实践） 1
14 风筝（引导） 1
15 风筝（活动） 1
16 小小图书管理员 1
17 家乡的民俗文化 1
18 复习备考 1
19 复习备考 1
20 期末考试
1
“预防传染病，健康伴我行”安全教育
教育目的：
1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病；
2、掌握呼吸道传染病的预防措施。
教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。
教学准备：课件。
教学过程：
一、引入新课：
小朋友，请注意，现在正是春天，冬春季节容易流行传染病。
二、你知道哪些常见的呼吸道传染病？（出示课件） ：
a.流行性感冒
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