《树和喜鹊》教学设计.docxVIP

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2021-07-29 发布于湖北
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《树和喜鹊》教学设计.docx

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《树和喜鹊》教学设计设计说明课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学生有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，就能享受快乐的生活。本课语言优美，因此教学重点应该以诵读为主要方式，引导学生在读中感知，在读中感悟。据此，教学设计以读为主线，让学生在读中悟其意、品其味、抒其情。在读的基础上让学生充分表达，进行说的训练。课前准备 1.(1) 课文朗读动漫。 (2)教学辅助课件。 (教师) 2.学唱歌曲《找朋友》。 (学生) 课时安排2 课时。教学过程第一课时一、故事导入，了解内容播放课文朗读录音，让学生边听边思考：这个故事讲了什么？揭题：刚才这