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小学一年级班队工作计划
【第1 篇】小学一年级班队工作计划
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教
育者、组织者和指导者, 也是班级教育活动的主要实施者和个方面教
育力量的协调者。 因而,在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直
积极思考如何做好班主任工作。 如何才能将班级工作开展得有声有色
呢?有人说,一个好班主任就是一个好班集体。如果把每个孩子比作
一颗小星星,我愿用真诚、 热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们
各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉 !为此,特制定本学期班队工作计
划如下:
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立
“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,
以狠抓学生的良好习惯为重点, 努力营造积极向上、 朝气蓬勃的优秀
班集体氛围。一切从学生的实际出发,通过一系列活动,在行动中求
发展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生
德、智、体、美、劳的全面发展。
二、学生现状分析:
本班共有 34 名学生, 15 名女生, 19 名男生。每个孩子都活泼
可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲强,
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但是由于刚踏入小学,年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上
课时爱随便说话或者做小动作; 卫生也不能很好地保持, 很多行为习
惯有待进一步培养,常规教育任务艰巨。
三、工作思路:
1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而
精彩。
2.抓住两条主线:学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的
班集体。
3. 突出两个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培
养多种能力。
四、工作目标
第一:建立完善的班级管理制度。
班级里实行班干部责任制。 挑选和培养积极分子, 组建班委会,
和老师共同抓好班级日常管理。
第二:狠抓学生良好习惯的养成教育。
好习惯成就大未来,好习惯的养成是学生成才的关键。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的
精神,形成集体凝聚力。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,开好主题班会。
第四:养成良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实
行监督。
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五、具体措施
(一)常规教育方面
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必
要的, 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。 刚踏入一年级
的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应, 每一项规章制度
对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色, 适应学
校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序地引导, 并且内容要近
一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,
从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 因此,我决定从
以下几点入手:
1 .充分利用班队会时间学习 《一日常规》《小学生守则》和 《小
学生日常行为规范》 ,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对
的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立
“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队
会时间进行总结。通过监督岗的汇报,学期末评出“最佳拇指奖” ;
对表现不
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