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体 育 与 健 康
周别:一上课时间: 2011 年 9 月 2 日
教学 场地
体育课堂常规与要求 教室
内容 器材
课时 1 教学方法 讲解、示范、等 进程 第 1 次课
1、通过讲解体育课堂常规纪律与要求,规范学生体育课。
教学
2 、通过学习,使学生上课能够认真、积极地参加各种各样的练习活动。
目的
3、结合游戏教学,培养和激发学生学习兴趣。
重点 1、为什么要上体育课 2 、课前、课中、课后的要求
难点 如何发力
课的组织实施
部
课的内容 运动负荷
分 教师活动 学生活动
一、 一、 一、组织
1、 师生问好,宣 1、问候语 “同 要求:
布本节课内容 学们好!” 1.在教室原座位做好。
二、了解体育课,认识体 2 、宣布本节课 2.做到快、静、齐。
育课 内容 二、学生举手回答
三、小游戏:大西瓜和小 3、教师自我介 三、要求:
西瓜 二、教师提问: 学生认真听教师讲解并按游戏规
准
游戏方法:教师双手比划 体育课是做什么 则进行游戏。
备
一 个 大 圆 圈 为 “ 大 西 的? 活动时注意安全。
部
瓜”,双手比小圈为“小 三、教师讲解游 (再一次强调安全问题,是同学
分
西瓜”,游戏开始,当老 戏规则与方法 们提高安全意识)
15
师喊“大西瓜”的时候全 四、教师提出要 四、学生认真听讲
分
体同学双手比“小西瓜” 小 求
钟
的动作,喊“小西瓜”时 中
基
则比“大西瓜”的动作。 小
本
四:体育课堂要求
部
1、 课前要求:
分
A 、 缺 席要请假
35
B、 整理好服装
分
2 、课上要求:
钟
A 、 站 队要快、静、齐
B、 练习要积极认真
C、 上课遵守纪律
D 、 下课要行礼
3、课后要求:
1、不要大量喝水
2 、不用冷水洗澡
3、不要立即吃食物
一、放松活动 教法: 要求:
配合音乐,师生共唱“幸
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