小学一年级入学考试题集锦.pdf

一、语言表达 师生对话 1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？ 2 ．在哪个幼儿园读书，学饿过哪些课，最喜欢学什么，为什么？ 3 ．说一件你最高兴（或最伤心）的事。 4 ．看图说话。 （评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。 ） 二、观察，记忆 1．一幅图上画了 10-20 种物品，先让学生看 15 秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到 了什么。 2 ．老师在黑板上画图或写字，让学生看 30 秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画 或写出来 3 ．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问 （评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。 ） 三、积累，联想，创造 1．词语接龙（可以音同字不同） 2 ．任选 1-2 首诗歌或儿歌背诵。 3 ．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。 4 ．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？ （评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆 解决难题的办法越多或独特的适当加分。 ） [align=center] [b] 第二部分 数学 [/b][/align] 一、发散思维，逆向思维 1．填空 （ ）+3=7 5+ （ ）=9 8- （ ）=2 （ ）-6=4 （ ）+ （ ）= （ ） （ ）- （ ）= （ ） 2 ．对数字 6 ，除了下列说法外，你还能怎么说？ （1）是双数， （2 ）8-2=6 （3 ）比 4 多 2 （4 ）像豆芽 （5）比 10 小 4 。。。。。。。 二、逻辑思维 1．对不同东西进行归类 2 ．按照一定规律补充数字或补画图形 3 ．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对 3-7 个物体进行排序 三、空间想象 1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数 2 ．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。 四、基础运算 1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字 1-100 2 ．口算 10 以内的加减法 3 ．给 10 根小棒或方块， 熟练进行数的组成与分解， 观察学生的动 手能力 4 ．灵活举例，理解应用题 5 ．认识人民币，会玩买卖游戏 [align=center] [b] 第三部分 艺术特长 [/b][/align] 一、美术 1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线 2 ．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图 画，最后再涂上好看的颜色 二、音乐 1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏 2 ．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳 三、体育 1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力） 2 ．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调） 3 ．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度） 名牌小学入学试题 题目：调皮猴买了苹果，梨，桃和橘子。你能判断出这些水果每 只分别是多少钱吗？请填上正确的价格。 苹果 +桃 +梨 15 元 桃 +苹果 +橘子 18 元 1. 一组数字，找出其中规律，并填写完整： 1.2.3.4.6 （ ）12 2. 一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有 8 个做 小鸡。请问再来 3 组，一共有几位小朋友？ 3. 10 ＋8 ＝? 4. 老师说： 8 个小朋友玩捉迷藏，已抓住 4 个还剩几个？ 5. 有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝 宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 6. 数数几个三角形；数数几个正方形； 7. 草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于