组织文化与个人成长管理.ppt

择业与成才;内容提要;组织文化管理理论来历与兴起;组织文化——建立新的生活、工作方式;什么是组织文化 资料来源：NUS杨威荣;组织文化 ┅ 组织的个性;共 识 (一);共 识 （二）;共 识 （三）;组织文化的典型;基业常青（企业不败）;如何塑造企业文化;有效的组织价值观;观念转变;个人成长管理;你遇到过以下的问题么？;你遇到过以下的问题么？;你遇到过以下的问题么？;为什么学习本课程？;如何学习本课程？ －－泛读与通读：带着问题学； －－以老师的身份学习：吸收及发表； －－敞开“改变之门”。 ;ASTAR 阅读法;周哈里窗;第一部分;引言;一些基本的概念;;二、品德与个人魅力孰重;三、三人教学法;四、原则;五、价值观;六、原则和价值观的联系和区别;七、思维和观念：;产能/产出： 效能 产能（资源） 产出（结果） 人类四大潜能：1自觉 3良知 2想象力 4独立意志 效率原则：产能和产出必须平衡，不能杀鸡取蛋。 人与人的不同才造就了人生的丰富和生存的意义。 ; 变被动为主动： 被动 遗传 刺激 反应 快速（反射） 自然发展 自然 原因 心理 主动 环境 刺激 反应 慢速（自主） 自由选择 注重思维和方向;十、七种习惯（原则）;第二部分; ;成 长 的 第 一 层 次;成 长 的 第二 层次 ;成 长 的 第三 层 次;七大习惯;七大习惯;七大习惯;PRINCIPLES;PARADIGMS（观念/思维模式）;PROCESSES----成功无捷径;改变个性循环;操之在我;操之在我;操之在我;操之在我;操之在我;操之在我;操之在我;操之在我;操之在我;操之在我;操之在我与受制于人的言语态度;操之在我;例 子;名 言;名 言;名 言;确 立 目 标 （由使命开始）;掌 握 重 点 （忙要忙的有意义） ;时 间 管 理 矩 阵 图; 人际关系的观念归纳为 六大类;双 赢 思 维 (大家都是赢家) ;怎样去做一个双赢思维的人?;双 赢;设 身 处 地 (作个“双向传播”的聆听者);集 思 广 益;集 思 广 益 (脑力激荡，威力无比);;人生的三种重要价值 ;尊敬和信任;尊敬和信任;德才兼备;品德是由习惯组成;品德与个人魅力孰重（二）;从四个层面磨练自己;与成功有约;一切思想观念的根源;;迈向成功的职业生涯;职业生涯第一阶段;职业生涯第一阶段;职业生涯第二阶段; 在本职工作中有卓越表现，开始涉及多个领域或层面 在技术能力及应用范围内都比较广泛 透过各种观念、思想和信息来鼓舞他人 ;职业生涯第三阶段;职业生涯第四阶段;职业生涯第四阶段;;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。*** 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。**** 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、志不立，天下无可成之事。***** 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。**** 15、会当凌绝顶，一览众山小。***** 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。*** 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。****