第四章 组织和指导各种课外活动的技能.doc

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 第四章 组织和指导各种课外活动的技能 教学目标： 1．学生能简要陈述课外活动的意义、种类和形式。 2．学生能举例说明课外活动的原则及其对班主任智能的要求。 3．学生能简要说明社会实践的主要形式。 4．学生能举例说明指导社会实践的要求，并能尝试进行指导。 5．学生能举例说明组织和指导校内外其他集体活动的要点和要求，并能尝试进行指导。 教学时数：2 教法建议： 课堂讲授与课堂讨论相结合。 实践观察与案例分析相结合。 把小学教育专家请进课堂来。 4．加强实践环节的训练。 教学内容： 组织和指导各种课外活动（1学时） 完善的学校