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一年级 : 【要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背 7. 隔音符号:以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后
熟。重点是字母的运用】 面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔
二年级 :【要求认识简单的字,学习阅读文章。重点 音符号( )隔开。如海鸥 hǎi ōu
是多音字的运用, 还有字的认识, 难点是区别多音字】 二、查字典的方法
三年级 :【要求认识更多字,学习作文。难点是联系 1. 音序查字法。如:鼎 d ǐng ,先在“拼音音节索引”
上下文解决课后问题,重点是回答问题】 中找出音序( D),再查找音节( dǐng)及所对应的页
四年级 : 【要求学习作文, 写作文。 难点是理解课文, 码。
重点是作文和阅读】 2. 部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中
五年级 : 【要求掌握许多多音字、 字词,会写好作文。 找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,
难点是作文,重点阅读与作文】 在“检字表”相应部首下及剩余笔画数( 6 画)下找
六年级 :【要求认识很多字,区别很多读音,掌握更 到要查的字及正文页码。
多词汇, 写好作文。 难点是阅读, 重点是作文与阅读, 3. 数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确
通常占整张试卷的 60 分】 定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,
在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打
开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”,
第一部分 小学语文 1-6 年级基本知识点
在“难检字索引”中查( 1 )画。
一、汉语拼音
三、理解词语
1. 掌握 23 个声母:
1. 先弄清词语中每个字的意思, 再联系整个词语的意
b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y
思来理解。
w
如: “疾驰”, “疾”是 “飞快”, “驰”是 “奔跑”,
2. 掌握 24 个韵母:
“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
①单韵母: a o e i u ü
2. 运用近义词或反义词来解释。
②复韵母 8 个: ai ei ui ao ou iu ie üe
如: (近义) “焦急”就是“着急”的意思。 (反义)
③鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
“熟悉”就是“不陌生”的意思。
前鼻音为: an en in un ün
3. 联系上下文来理解。
后鼻音为: ang
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