小学职称评定细则.pdf

精品文档 小学职称评定细则 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 小学职称评定细则一 1、按着国家关于专业技术职称条理规定： 中学教师的职称有高级和中级 ( 中学一级 ) 之分。 特级教师，不是职称系列， 是荣誉称谓。 2、请见中学教师职称评定标准 一、评审条件 中级：中学一级 ( 满足一条即可 ) 1、 硕士学位、中学二级职称满两年 2、 本科满五年，中学二级满四年 3、 专科满七年，中学二级满四年 4 、 专业不对口，毕业时间加五年 高级：中学高级 ( 满足一条即可 ) 1、 博士学位、中学一级满一年或硕士学位六年以上，任中学一级满四年 2、 本科满十年，中学一级满五年 3、 专科满二十年，中学一级满五年 4 、 中专满二十五年，并已取得大专学历，中学一级满五年 5、 专业不对口，毕业时间加五年 附件：中小学教师职称评审工作的有关政策说明 一、年限的计算 ( 一) 任职资格的起算时间 教师专业技术资格的任职时间， 由各级评委会评审通过后， 经批准组建该评 委会的职称工作部门批准发文之日起算。 ( 二) 专业技术资格年限 ( 职龄 ) 的计算 专业技术人员的“职龄”从签订聘约、 被聘任之日开始计算。 各专业技术资 格试行条例 ( 技术资格评审条件 ) 的任职条件所提的任某级职务 1 精品文档 的年限，是指实际被聘任的年限。为此，今年任职年限计算的截止日期是 2008 年 12 月 31 日。 二、职称报评材料的有效性 根据市职称领导小组办公室文件规定， 今年职称报评的有效材料原则上应为 聘任现专业技术职务到上一年度末的材料。 三、申报教师专业技术资格的基本条件 ( 一) 申报中学高级教师专业技术资格的基本条件 1. 任职年限、学历要求： ⑴获得博士学位后， 取得中学一级教师或小学高级教师资格并履行其职责 2 年以上 ; ⑵获得硕士学位，取得中学一级教师或小学高级教师资格并履行其职责 4 年以上 ; ⑶大学本科毕业从事教学工作， 取得中学一级教师或小学高级教师资格并履 行其职责 5 年以上 ; ⑷从事小学教学工作申报中学高级教师资格的人员 ( 以下简称“小中高” ) ， 1979 年底以前从事教学工作，取得大学专科学历后从事小学 教学工作满 12 年、取得小学高级教师资格并受聘小学高级教师 6 年以上。 2. 在任职年限、 学历符合申报中学高级教师资格条件的同时， 原则上必须坚 持在教学第一线， 是学校公认的教学骨干， 工作量基本达到规定的要求， 任教以 来担任班主任工作 ( 或负责团队工作、教育教学管理工作 )5 年以上 ( 其中任现职 以来担任班主任工作不少于 2 年 ) ，或任现职以来担任班主任工作 3 年以上，且 具备下列基本条件之一： ⑴从教以来曾担任过 1 次大循环