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学语文 ,董语文
本课 内容
① 【有道-高考语文全国1卷8 】群号:691722533,
(福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东)
② 【有道-高考语文全国2卷4 】群号:614 172337,
(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕
西、重庆、海南)
③ 【有道-高考语文全国3卷5 】群号:640646929,
(云南、广西、贵州、四川)
④ 【高考语文自主命题群3 】群号:391153495,
(江苏、北京、天津、上海、浙江)
本课 内容
微信公众账号:高考语文宝典
董腾老师QQ:524759485
2018高考大纲说明
微信 :yuwenbaodian QQ :524759485
今日,教育部举办新闻发布会,介绍普通高中课程方
案和语文等学科新课标的相关情况。其中,语文课标
将中华优秀传统文化和革命文化贯穿语文课程各部
分,并设置学习专题,将原标准“诵读篇目的建议”改为
“古诗文背诵推荐篇目”,篇目由14篇增加到72篇;同
时,要求诵读革命先辈的名篇诗作,增强文化自信,
植入红色基因。
微信添加:yuwenbaodian
1月16 日上午,教育部召开新闻发布会,介绍 《普通高中课程方案和语文等学科课程
标准 (2017年版)》有关情况。
教材局局长在发布会上介绍,教育部组织260多位专家对普通高中课程方案和语文等
14 门学科课程标准进行了修订,历时4年已全部完成,经国家教材委员会审查通过,
于2017年底印发,并于2018年秋季开始执行。
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1. 《孟子·得道多助失道寡助》
2. 《列子·伯牙善鼓琴》
3. 《答谢中书书》陶弘景
4. 《湖心亭看雪》张岱
5. 《河中石兽》纪昀
6. 《乐府诗集·木兰诗》
7. 《登幽州台歌》陈子昂
8. 《卖炭翁》白居易
9 《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾
10. 《满江红 (小住京华)》秋瑾
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回复 新课程标准
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2018高考大纲与2017保持一致
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5.小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。 (5分)
6 .小说已一个没有谜底的“,美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作
品进行分析。 (6分)
5. 结合全文,说明文中“窗子”的含意。 (5分)
6. 作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称,其中蕴涵着怎样的态度?请结合全
文进行分析。 (6分)
5.结合上下文,分析文中画横线的句子的含意。 (5分)
6.本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。 (6分)
14. 文中画线句表达了“我”什么样的情感? (4分)
15. 小狗奎尼在小说中多次出现,简析其对人物刻画的映衬作用。 (4分)
16. 请探究小说结尾的表达效果。 (6分)
阅读篇目增加
增加客观题
送子由使契丹 苏 轼
云海相望寄此身,那因远适更沾巾。 不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林春②。 单于若问君家世,莫道中朝第一人③。
[注]①清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。②武林:杭州的别称。苏轼时
知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“ 门地、人物、文学皆当世第一” 。后来入吐蕃会盟,
酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来
邪?”
送子由使契丹 苏 轼
云海相望寄此身,那因远适更沾巾。 不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林春②。 单于若问君家世,莫道中朝第一人③。
[注]①清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。②武林:杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉
为“ 门地、人物、文学皆当世第一” 。后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,
骗他说:“彼李揆,安肯来邪?”
14.本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的两项是 (5分)
A .本联用李揆的典故准确贴切,因为苏轼兄弟在
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