浮力教学设计.doc

PAGE PAGE 2 第十章第一节 浮 力 教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1、知道什么是浮力及浮力产生的原因 2、会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小 3、知道浮力的大小跟哪些因素有关 （二）过程与方法 1、通过探究活动知道浮力是怎样产生的 2、经历探究浮力的大小跟哪些因素有关的过程，进一步掌握控制变量法 3、情感态度与价值观 1、培养学生的合作、交流意识和严谨的科学态度 2、培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣 学情分析 学生在学习了第七章力、第八章运动和力及第九章液体压强产生的原因基础上，再学习浮力这节知识时，已经有了一定的探究基础，也知道控制变量法的运用。浮力这