幼儿教师资格幼儿园与小学的衔接试卷（幼儿教师资格）.doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 幼儿教师资格幼儿园与小学的衔接试卷（幼儿教师资格） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 2、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。 A.主动性 B.独立性 C.规则意识 人际交往3、在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（ ）指导思想。 A.长期性而非突击性 B.整体性而非单项性 C.适应性 终身性4、有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（ ）指导思想。 A.长期性而非突击性 B.整体性而非单项性 C.多样性 均衡化5、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）。 A.帮助幼儿做好人学前的学习准备 B.培养幼儿的规则意识和任务意识 C.培养幼儿的主动性 培养幼儿的独立性6、幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。 7、幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成 8、幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。