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五年级数学下册知识点
一、观察物体(三)
1、从不同的角度观察同一物体,看到的形状可能是(不同)的。
2、从同一方向观察不同物体,看到的形状可能是(相同)的,但摆法不同,小正方体的个数也(不相同)。
3、观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到(三)个面,即(正面、上面、侧面)。
4、观察物体,先要确定观察的(方向),常选择(正面、上面、左侧面或右侧面),再确定观察的形状,然后把它画下来。
5、数正方体的个数时,为了既不遗漏又不重复,可(分层)数;观察露在外面的面,应弄清从哪几个方向看到的是什么(图形),再计算。
二、因数和倍数
1、在整数除法中,如果商是(整数)而没有(余数),我们就说被除数是除数的(倍数),除数是被除数的(因数)。
如:12÷6=2,12是6的倍数,6是12的因数。
2、判断两个数谁是谁的倍数或因数,一般情况下,用(大数)除以(小数)的商是(整数)而没有(余数)时,(大数)是(小数)的(倍数),(小数)是(大数)的(因数)。
如:24和72,因为72÷24=3(没有余数),所以72是24的倍数,24是72的因数。
3、因数和倍数是(相互依存)的,不能(单独)存在。
4、为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是(自然数),一般不包括(0)。
5、一个数的因数的个数是(有限)的,其中最小的因数是(1),最大的因数是(它本身)。一个数的因数的求法:(从1开始,由小到大按顺序成对地找)。
如:12的因数有:1,2,3,4,6,12(其中成对出现1和12,2和6,3和4)
6、一个数的倍数的个数是(无限)的,最小的倍数是(它本身),(没有)最大的倍数。 一个数的倍数的求法:(用它本身依次乘以自然数1,2,3,4,5……)。
如:8的倍数有:8,16,24,32,40……(8乘依次得到8×1,8×2,8×3,8×4,8×5……)。
7、(个位上是0,2,4,6,8)的数,都是2的倍数。
如:70,62,94,116,598,因为这些数个位分别是0,2,4,6,8. 所以它们都是2的倍数
8、(个位上是0或5)的数,都是5的倍数。
如:70,165,90,115,因为这些数个位分别是0或5. 所以它们都是5的倍数
9、(一个数各位上的数的和是3的倍数),这个数就是3的倍数。
如:498,因为4+9+8=21,21是3的倍数. 所以498就是3的倍数
10、如果一个数同时是2和5的倍数,那么(它的个位上一定是0)。
如:70,160,90,110,因为这些数个位是0. 所以它们既是2的倍数,又是5的倍数。
11、一个数的(末两位)如果是4(或25)的倍数,那么,这个数就是4(或)25的倍数。
如:70232,因为70232的末两位32是4的倍数,所以70232就是4的倍数。
12、同时满足是2、3、5的倍数的最小的两位数是(30),最大的两位数是(90),最小的三位数是(120)。最大的三位数是(990)。
13、除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做(完全数)。
如:6的因数有:1,2,3,6,这几个因数的关系是:1+2+3=6,所以6是完全数(也叫完美数),较小的完全数有6、28等。
14、自然数按是不是2的倍数分为:(奇数)、(偶数)。
(1)奇数:(整数中,是2的倍数的数)叫偶数。也就是个位上是(0、2、4、6、8)的数。
(2)偶数:(整数中,不是2的倍数的数)叫奇数。就是个位上是(1、3、5、7、9)的数。
15、最小的奇数是(1),最小的偶数是(0),因为(0)也是偶数。
16、奇数与偶数的运算规律:
偶数+偶数=(偶数) 奇数+奇数=(奇数) 奇数+偶数=(奇数)
偶数-偶数=(偶数) 奇数-奇数=(奇数) 奇数-偶数=(奇数)
偶数×偶数=(偶数) 奇数×奇数=(奇数) 奇数×偶数=(偶数)
17、自然数按因数的个数分为:(质数)、(合数)、(1)三类。
(1)质数(或素数):(只有1和它本身两个因数)。
(2)合数:(除了1和它本身还有别的因数)。合数至少有(三)个因数:(1、它本身、别的因数)。
(3)1: 只有(1)个因数。“1”既不是(质数),也不是(合数)。
18、最小的质数是(2),最小的合数是(4),连续的两个质数是(2、3)。
19、每个合数都可以由几个(质数)相乘得到,质数相乘一定得(合数)。
20、20以内的质数有8个,它们是(2、3、5、7、11、13、17、19)。
21、100以内的质数有(25)个,它们是(2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、
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