- 1、本文档共133页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
卓越领导力修炼;目录;领导力概述;领导是促使其部署充满信心,满怀热情来完成他们任务的艺术;(Koontz)
领导就是在某种情况下,经意义交流的过程所实行的一种为了达成某目标的影响力;(R.Tannenbaum)
领导是影响人们自动为达群体目标而努力的一种行为(G.R.Terry)
领导是在某种情况下,影响个人或群体达成目标行动的过程(W.Scott);领导力;西点领导力模型;阿米巴经营模式;“马氏”领导力;挑战现状;挑战现状;以身作则;共启愿景;建立真正有用的愿景;迪士尼的愿景;挑战现状;怒海求生;怒海求生;关于错觉;最佳表现、挑战与技能的关系;使众人行;激励人心;领导力的五个层次;卓越领导者必须思考的七个问题;组织驾驭能力:
团结协调能力:
组织计划与实施能力:
学习与提升修养能力
---摘自陈峰董事长的讲话;《四块糖》的故事
;了解自己 洞悉他人;; 天生的领袖
推动改变 意志坚强
敢于决策 目标明确
充满自信 勇于冒险
直面危机 自立自足
组织分派 坚持己见; D(力量)型性格的缺点;I(活泼)型的素描;I(活泼)型的缺点;S(和平)型素描;缺点1:太过死板 聊无生气
缺点2:行动迟缓 懒惰拖延
缺点3:满足现状 拒绝改变
缺点4:没有主见 不懂拒绝
缺点5:缺乏主动 总想逃避
缺点6:表面顺从 内在固执;C(完美)型素描;C(完美)型性格的缺点; D(力量)型可能具备的领导力; D(力量)型潜在的硬伤及疗法; I(活泼)型可能具备的领导力; I(活泼)型潜在的硬伤及疗法; S(和平)型可能具备的领导力; S(和平)型潜在的硬伤及疗法; C(完美)型可能具备的领导力;C(完美)型潜在的硬伤及疗法;情商领导力;;;大脑的沟通模式;心智模式五个基本问题;心智模式四大“顽石”;心智模式的特点;重新审视我们的心智模式;现代领导者心智模式“ 三要求”;领导者情商管理;个人培养情商的途径;逆商划分为四个部分 ;改善心智模式五大技术;领导者的沟通力;高效沟通的定义;沟通的四个特点;有效沟通的原则;高效沟通的基本要素;61;3F倾听;3F倾听模型;;当你向下沟通时,通常是指你用口头向你的属下下达命令指正或指导他们怎样做事。
下达指令,要循正常管道(组织程序)。
态度和蔼,语气自然亲切。
谈话要「清楚、简单、明确」。
如有必要,可以「亲自示范」给他看。
;沟通漏斗;工作安排的六个关键步骤;向上沟通:请示汇报的方法;跨部门沟通的策略;肯定的技术;化解抗拒的方法; 高效沟通6步骤;;员工辅导技术;什么是辅导/教练;学习周期理论;有效辅导模型;行为辅导的十个关键词;一代宗师的巅峰之作--松本宏幸;教练型领导的六种基本能力;教练型领导力:心态的改变;工作安排的六个关键步骤;问题到此为止;思考力的培养;随时发现差异并作修正;责任分散效应;;情境一:提升下属;情境一:提升下属;情境一:提升下属;情境二:辅导下属;情境二:辅导下属;情境二:辅导下属;情境七:协助下属;员工的激励技术;96;97;98;99;100;霍桑实验的启示;其实激励本不难;“关心”与“关薪”;绩效合伙人技巧—一分钟经理;管理者自身的激励效果;管理者自身的激励效果;提升下属士气;提升下属士气;激励D型的五句箴言;激励I型的五句箴言;激励S型的五句箴言;激励C型的五句箴言;情境:激发士气;2、深入调查
当你加强工作的监督和管理之后,你发现大家的情绪更加低落,你要调查原因,你采取什么方式?
A、召开专门会议,了解具体情况
B、单个访谈,掌握情况
C、不动声色,暗地观察
D、请求相关部门支援,多角度一起了解情况;情境:激发士气;情境:激励下属;2、申请加薪
你表扬周全之后,他向你提出加薪的申请,你怎么办?
A、答应他,并承诺帮他实现
B、积极向上司反映,并且表达自己的支持态度
C、不答应,告诉他应该继续努力,以后会有的
D、暂时不答应,告诉他,你去向上级申请,一切听公司安排;3、加薪无望
当加薪无望后,周全情绪很低落,你该怎么办?
A、告诉周全不用着急,你还在积极地争取
B、告诉周全真实原因,请周全理解
C、向周全道歉,请他原谅你的工作失误
D、向上司申请,是否有其他方式予以补偿和表彰;情境领导力;情境领导力公式;领导风格九宫图;领导水平风格;承认他们的领导天赋
明白他们的做事太过拼命的作风
试着划分职权范围和独立王国
知道他们是“没错先生”
坚持双向沟通
认识他们并不慈悲为怀
接受他们的快速行动
理解他们的天性好斗
给他们挑战但不能向他挑战;不要分配太重和程序化的任务
对他们所讲出来的
文档评论(0)