一年级语文阅读练习题及答案【五篇】.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 一年级语文阅读练习题及答案【五篇】 【导语】语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是我整理的相关资料，望对您有所帮助。 篇一 　　喜鹊（xǐquè）的新发现 　　①喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯（dīnɡ）住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆（kūn）虫在低空中飞，便喳zhā喳地叫道：“看来世界上要算我飞得了。” 　　②哪知，头上传来鸽ɡē子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋（pánxuán）它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得了吧？” 　　③“不，不，不，我飞得不算高，上面还有大雁yàn呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首（qiáoshǒu）一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 　　④“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。 　　1.短文有（四）个自然段。 　　2.照样子写词语 　　整整齐齐（干干净净）（认认真真）（清清楚楚） 篇二 　　小明生病 　　①小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。 　　②医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。” 　　③小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。 　　1.短文有（三）段话。 　　第一段有两句话，讲小明病了，妈妈带他去医院看病，第二段话讲小明生病的原因是用脏手拿东西吃。 　　2.你觉得小明是好孩子吗？为什么？（小明是个听话的好孩子。因为她记住医生的话，成了一个讲卫生的好孩子。） 篇三 　　.蝴蝶送信 　　①太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。 　　②她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。 　　③玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲pú公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。 　　④后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——” 　　1.短文共有四自然段。 　　2.春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？（春姑娘就在花里，蝴蝶找到了。因为春天到百花开，春姑娘自然来了。蝴蝶其实早就找到了。） 　　3.请把下面的词语组成一句通顺的话。 　　大家找帮助要蝴蝶春天姑娘 　　大家要帮助蝴蝶找春天姑娘。 　　4.请你填上合适的词。 　　一（口）水　　一（封）信　　一（张）嘴 　　一（扇）门　　一（片）黄叶　　一（把）伞 篇四 　　画画 　　①星期天下午，我坐在阳台上画画。 　　②我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密（màomì）。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。天空中还飘（piāo）着一朵朵洁（jié）白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 　　③最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。 　　1.短文一共有（三）个自然段，第二自然段有（五）句话。 　　2.我在白纸上画了（森林）、（天空）、（白云）和（小鸟）。 　　3.用“—”画出文中表示颜色的词语。 　　6.照样子写词语： 　　碧绿碧绿（金黄金黄）（雪白雪白）（鲜红鲜红）（瓦蓝瓦蓝） 篇五 　　羊妈妈收菜 　　羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 　　他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根吃。” 　　他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 　　他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 　　1.这篇短文有（四）段话。 　　2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 　　（1）萝卜地里 　　（2）白菜地里 　　（3）西红柿地里 　　3.读了短文，我知道了： 　　（1）西红柿的果实好吃。 　　（2）萝卜的根好吃。 　　（3）白菜的叶子好吃。